Materyalist eğitimin iflası
Materyalist eğitimin iflası
ALİ ERKAN KAVAKLI
Türkiye gazetesi “ÖRGÜTLÜ SOYGUN” manşeti atmış, İmamoğlu- Özel ekibinin kazandığı 36 belediyede yolsuzluk, rüşvet, hırsızlık tespit edilmiş, vurgunların devlete maliyetinin 200 milyarı aştığını haberleştirmiş.
36 belediye başkanı gözaltına alınmış, 28’i tutuklanmış. Belediyelerde Ekrem İmamoğlu’nun kurduğu “soygun sistemi” çalışmış.
Sadece hafriyattan milletin 80 milyarı çalınmış, yurt dışından alınan 165 milyarlık kredinin 53 milyarı rüşvet havuzuna aktarılmış. Antalya, Bursa, Uşak, İzmir belediyelerindeki yolsuzluklar da eklendiğinde vurgun 200 milyarı aşıyor.
AHBAP derneğinin topladığı deprem bağışlarını Haluk Levent kendi hesaplarına aktarmış, kumar oynamış. Depremzedelere vadedilen evler ortada yok.
Antalya Belediye Başkanı Muhittin Böcek, Yeni Parti genel başkanı Özgür Özel’e 1 milyon avro, 200 bin dolar rüşvet verdiğini itiraf etti.
Ekrem İmamoğlu 560 milyar liralık rüşvet almakla yargılanıyor.
İmamoğlu’nun üniversite diploması sahte çıktı.
Belediye başkanı adayı iken halka bedava süt, su, ekmek vaat edip kendisine Boğaz’da üç villa aldı.
Emeklilere 10 bin lira maaş vadetti, bir emekli olarak arkadaşlarıma soruyorum, İBB’den hiç maaş alan yok.
Yalan, hırsızlık, yolsuzluk, sahtekârlık, dolandırıcılık, fuhuş, Ekrem’in fuhuş jetleri…
Bu yolsuzlukları yapanlar hangi eğitim sistemiyle eğitildi?
Eğitimin insanları terbiye etmesi, kötü davranışlardan uzaklaştırması, iyi davranışlara yöneltmesi gerekir.
1923’ten beri MEB eğitimi Batı’dan kopya ediyor. Reform yapmaya kalktıklarında yine Batı’ya bakar; İsveç, Norveç, Almanya, İngiltere, Fransa, Amerika’yı araştırır, Batılı sistemleri yeniden kopyalar.
Kopya sistem çağdaşlık, ilericilik, Batıcılık, Kemalizm, Atatürkçülük, özgürlük gibi klişelerle çerçevelenir.
Belediyelerde, AHBAP’ta ortaya çıkan yolsuzluklar, hırsızlıklar, ahlaksızlıklar Batı taklidi eğitim sisteminin iflasını bir kere daha ortaya koydu.
İlke ve İnkılaplar diye okutulan CHP’nin altı ilkesini kutsayan ve CHP’li seçmen yetiştirmeyi esas alan dersi bir an önce kaldırılmalı. CHP ilkelerini, Atatürk ilke ve inkılapları diyerek milletin çocuğuna dayatma sistemi son bulmalı.
Eğitimde daha çok bilim ve teknolojiye önem verilmeli. Ülkemizi kalkındırmak ve Türkiye’yi dünyada lider ülke yapmak için çalışma hedefleri konmalı.
Özellikle de hırsızlık, yolsuzluk, yalan, adam kayırma, rüşvet, arsızlık ve ahlaksızlığın olmaması için ahlak eğitimine öncelik verilmeli.
Batı ahlak, dürüstlük, doğruluk, erdemler konusunda örnek değil.
Tarihin en büyük katliamlarını onlar yaptı. Dünyayı sömürgeleştiren ve sömürenler onlar.
İsrail’in Gazze ve Filistin’deki katliamlarına destek veriyorlar.
Amerika, İsrail’in menfaatleri için İran ile savaşıyor.
Trump’un en çok tekrarladığı cümle şu:
“İran nükleer silaha sahip olmayacak!”
Peki, Amerika ve İsrail’in sahip olduğu nükleer silaha neden İran sahip olmasın?
İki yüzlülük, çıkarcılık, ahlaksızlık paçalarından akıyor.
Pedofili suçlusu Trump, Epstein şantaj dosyaları ile dizayn edilen Amerika politikaları…
Batı’da erdem, fazilet, dürüstlük adına örnek alınacak bir şey yok.
Kendi medeniyet değerlerimize dönme zamanı.
İnsanımıza ve yavrularımıza Allah ve ahiret inancını öğretmekten başka çaremiz yok.
Kur’an’ın öğrettiği ahlak prensiplerini eğitimin temel ilkesi hâline getirmeliyiz.
Öldükten sonra dirileceğine ve hayatının hesabını vereceğine kuvvetle inanan insan yalan söylemez, hırsızlık yapmaz, kimseyi aldatmaz.
Bilir ki Allah her şeyi görüyor, biliyor ve yanlışların hesabını soracak.
“O gün Allah onların hepsini diriltecek ve yaptıklarını kendilerine haber verecektir. Allah onları bir bir saymış, onlar ise unutmuşlardır. Allah her şeye şahittir.” (Mücâdele Sûresi 6)
Sen (dua ve zikrlerinde) sesini yükseltirsen muhakkak ki o gizliyi de gizlinin gizlisini de bilir.” (Ta-Ha, 6-7)
Yavuz Sultan Selim, Mısır seferine çıkarken ordu Geyve, Pamukova bölgesinde bağ ve bahçelerin arasından geçer. Sultan, Orhaneli’ne gelince yeniçeri ağasını çağırarak orduda heybe ve torba kontrolü yapmasını ister.
Orduda torba ve heybe kontrolu yapılır, sonuç sultana bildirilir:
“Askerin heybe ve torbasında meyve bulunmamıştır.”
Sultan ellerini kaldırır, şöyle dua eder:
“Allah’ım şükürler olsun! Hırsızların içinde bulunduğu orduyla zafer kazanılmaz. Eğer asker ahalinin bağ bahçesinden meyve çalsaydı seferden vazgeçerdim.”
Eğitim sistemi Kur’an ahlakını esas almalı; hırsızlık ve yolsuzluğu önleyecek ahlak öğretilmeli.
