“Yurt Dışındaki Türk Bilim İnsanları 2. Kurultayı”nda konuşan Milli Eğitim Bakanı Prof. Nabi Avcı, “Yıllar yılı en değerli insanlarını çok farklı nedenlerle beyin göçüne feda eden Türkiye, bugün bu akışı tersine çevirmek için bilimsel ve teknik alt yapısı
İSTANBUL
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, “Yıllar yılı en değerli insanlarını çok farklı nedenlerle beyin göçüne feda eden Türkiye, bugün bu akışı tersine çevirmek için bilimsel ve teknik alt yapısını güçlendirmenin ve imkanlarını çoğaltmanın gayreti içindedir” dedi.
Bilim Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı ve TÜBİTAK’ın katkılarıyla bu yıl ikincisi düzenlenen ve dünyanın çeşitli ülkelerinden gelen bilim insanlarının katıldığı “Yurt Dışındaki Türk Bilim İnsanları 2. Kurultayı”nın açılışında konuşan Avcı, kurultayın iki önemli mesaj verdiğini, birinci mesajın 2000’li yıllardan başlayarak bilim, teknoloji, eğitim, araştırma ve geliştirme yatırımlarının artan önemi olduğunu söyledi. İkinci mesajın ise, bilim insanlarına duyulan ihtiyaç ve onların değerine ilişkin toplumsal ve siyasal farkındalık olduğunu kaydeden Avcı, şunları söyledi:
“Yıllar yılı en değerli insanlarını çok farklı nedenlerle beyin göçüne feda eden Türkiye, bugün bu akışı tersine çevirmek için bilimsel ve teknik alt yapısını güçlendirmenin ve imkanlarını çoğaltmanın gayreti içindedir. Bilgi ve iletişim teknolojilerindeki baş döndürücü gelişmelere tanımlanan küreselleşme süreci de, bizlere birbirimizle iletişime geçmek, yeni iş birlikleri ve çalışma yöntemleri geliştirmek için olağan üstü fırsatlar sunmaktadır. Bir yandan teknolojinin bize sunduğu fırsatları kullanırken, bir yandan da bilgiyi ve teknolojiyi sadece kullanmakla kalmayıp üreten, geliştiren ülkeler içine çıkmamız ve bu amaç için yapmamız gerekenler var.”
Yeni yüzyılın, bilgi ve becerilerin sürekli olarak yenilenmesini, buluşçuluğun ve yeniliğin teknoloji ile entegre edilmesini, stratejilerin ve yaklaşımların sürekli olarak gözden geçirilmesini zorunlu kıldığını dile getiren Avcı, sözlerini şöyle sürdürdü:
“Hızla değişen dünyada fark üreten faktörler olarak eğittim, araştırma, buluşçuluk ve yenilikçilik öne çıkmaktadır. Ülkemizin de eğitime, ileri teknolojiye, araştırma ve geliştirme yatırımlarına hız vermesi, hükümetimizin göreve gelmesiyle birlikte çok önemli bir ivme kazanmıştır. Türkiye’nin araştırma geliştirme bütçesi 2002 yılında 57 milyon 670 bin liraydı. 2013 yılında Türkiye’nin toplam araştırma geliştirme bütçesi ise 2 milyar 800 milyon liraya ulaşmıştır.”
Bunun da yeterli olmadığını kaydeden Avcı, bu nedenle son 10 yıllık dönemde eğitim yatırımlarına, vasıflı insan gücü yetiştirmeye, araştırma geliştirme faaliyetlerine, yüksek öğretime, öğrenci hareketine verilen büyük önemin ve önceliğin de ümit verici olduğunu dile getirdi.
