Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, Fatih Projesi harcamalarıyla ilgili olarak CHP İstanbul Milletvekili Sezgin Tanrıkulu’nun soru önergesine verdiği cevapta, şu ana kadar proje takviminde herhangi bir sapma olmadığını açıkladı. Bugüne kadar ülke genelinde öğrencilere toplam 51 bin 467, öğretmenlere ise 11 bin 333 adet tablet bilgisayar dağıtıldığı bilgisini veren Bakan Avcı, harcamaların mevzuat hükümleri kapsamında gerçekleştiğini dile getirdi.
TBMM - Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, Fatih Projesi harcama kalemleriyle ilgili olarak gündeme getiren iddiaların tamamen asılsız olduğunu, proje takviminde şu ana kadar gelinmesi gereken aşamaların tamamlandığını ve herhangi bir sapma olmadığını açıkladı. Bakan Avcı, CHP İstanbul Milletvekili Sezgin Tanrıkulu’nun yazılı soru önergesini, Bakanlığının Strateji Geliştirme Başkanlığı’nın bilgi notu üzerinden cevaplandırdı. Eğitimde Fatih Projesi harcama kalemlerinde usulsüzlük iddialarının tamamen asılsız olduğunu belirten Avcı, Bakanlığın yaptığı harcamaların, planlanan bütçe dahilinde, proje gereksinimleri ve faaliyet planı çerçevesinde, ilgili tüm mevzuat hükümleri kapsamında gerçekleştirildiğini ifade etti.
51 BİN ÖĞRENCİYE BİLGİSAYAR DAĞITILDI
Fatih Projesi takviminde şu ana kadar gelinmesi gereken aşamaların tamamlandığını, herhangi bir sapma olmadığını belirten Avcı, şunları kaydetti:
“Bu güne kadar, ülke genelinde öğrencilere toplam 51 bin 467, öğretmenlere toplam 11 bin 333 adet tablet bilgisayar dağıtılmıştır. 84 bin 921 dersliğin alt yapı işleri tamamlanmış, 3657 okulda 84 bin 921 sınıf etkileşimli tahta ile donatılmıştır.
Ayrıca hizmet içi eğitim faaliyetleri çerçevesinde, 30 saatlik teknoloji kullanım kursu kapsamında 102 bin 501 öğretmen, 8 saatlik etkileşimli tahta kullanım semineri kapsamında da 71 bin 491 öğretmene eğitim verilmiştir. Hali hazırda, 13 bin okul için yerel alan ağı altyapı ihalesi ile 675 bin tablet bilgisayar ihaleleri sözleşme aşamasında olup, 374 bin 367 adet etkileşimli tahta, 10 milyon 600 bin tablet bilgisayar ve 41 bin 996 adet çok fonksiyonlu yazıcı için ihale çalışmalarına başlanılmış, değerlendirme süreçleri devam etmektedir.”
MEB’den yeni zekâ testi
ANKARA - Milli Eğitim Bakanlığı, Rehberlik ve Araştırma Merkezleri’nde (RAM) 25 yıldır kullanılan zekâ testlerinin yerine, ABD ve Avrupa'da yaygın kullanılan üç ayrı zekâ testi satın aldı. Saha araştırması için yaklaşık 3 bin öğrenciye zekâ testi uygulandı. Yeni testler, Rehberlik ve Araştırma Merkezleri’nde yeni eğitim öğretim döneminden itibaren kullanılmaya başlayacak. Proje kapsamında satın alınan psikolojik ölçme araçlarından "Wechsler Testi (WNV)", sözel sorulara yer verilmemiş dile dayanmayan bireysel zekâ testi olarak tanımlanıyor. Sözel ve performansa dayanan bireysel zekâ testi olan Kaufman Kısa Zeka Testi ise bireylerin eğitimle kazanılan yetenekleri ve zihinsel düzeylerini belirlemek amacıyla kullanılıyor.
Woodcock-Johnson® III Test Bataryası da bireylerin bilişsel yetenekleri ve eğitsel başarısını değerlendiriyor.
