Demekki bu topluma bilim, ilim degil yuvarlanan topa 90 dakika bakacak kafalar lazim. Yazik gercekten.

şeytanın, topluma dünyevi katkı sağlamış sapkın dostlarını, insanlara örnek aldırması tuzağına dair; şeytan, tarihte insanlığa yapmış oldukları hizmetleri referans göstererek bazı arkadaşlarına karşı, diğer insanlarda hayranlık duyma düşüncesini oluşturmak ister. Yüce Allah (C.C.), Rahman ismi şerif’inin tecellisi ile dünya hayatında ister müslüman olsun, ister inançsız olsun; çalışan, emek veren her insanın emeğinin karşılığını farklı şekillerde kendisine verir. 

 Bakin, bu ulu önderi olan, kurucusunu ölüpte yasatilmaya calisilan ülkelere: Türkiye, Suudi Arabistan, Iran, Türkmenistan, Azerbeycan, Iran, Kuzey Kore, Küba, Latin Amerikanin bazi ülkeleri..hepsi rezil durumdalar. Birde ulu önderleri olmayan ülkelere bakalim: japonya, Almanya, Güney Kore, ABD, vs.

Bir tarikat şeyhinin önünde diz çökmek de dediklerinizin arasına giriyor mu kenan efendi.

Tek kelime ile,AYAKTA ALKIŞLANACAK BİR YAZI!!!En fazla ele alınması gereken konular!!??Üstadım ALLAH CC. Senden razı olsun...

kitapları: nutuk, veda hutbeleri: gençliğe hitabesi, ,hadisleri "vecizeler" kabeleri: anıt kabir, dinleri: Kemalizm, ne diyelim . leküm dinüküm veliyedin, Allah cc , herkesi sevdikleriyle beraber haşr-ü cem eylesin.

Sonuna kadar tüm acı gerçekleri müslümanların yüzüne haykıran yazı...

Allah razı olsun. Milli olamayan eğitimin en büyük handikapını özetlemişsiniz. Bende bir meslek lisesinde matematik öğretmeni olmam dolayısıyla bir başka cihetten sıkıntıları yazayım. Bu kadarla kalsa iyi daha çok yanlış var sistemde ama dilimiz döndüğünce...akademik başarısı yüksek olan öğrenci iyi öğrenci iyi insan, akademik başarısı düşük olan kötü öğrenci kötü insan bizim sistemimizde. Bu yüzden çocuklar nasılsa ben kötüyüm aptalım o zaman dikkat çekebilmek bende varım diyebilmek için bana bir yol kalıyor kötü işlerle iştigal edip marjinal guruplara katılmak diyorlar. Ve böylece bu gurupların ağına hatırı sayılır kısmı takılıyor. Ben ders yılı başında öğrencilerime şu minvalde hitap ederim." Çocuklar siz mat.ı yapamadığınız için kötü insan olmazsınız. Siz insan olduğunuz için değerlisiniz. Gayret göstereni geçiririm. Çok seviniyor ve bir şevkle derse başlıyorlar. Sonra hiçbir ülkede anlatılmayan ağır ve yaşlarının üzerinde mat. Konuları onların hevesini kırıyor ve başladığımız yere dönüyoruz. Başka derslerdede aynı sorun var. Bundan şu sonuç çıkıyor birileri gereksiz ve bir yığın çöpü bizim çocuklarımızın önüne koyarak en verimli çağlarında bunlarla oyalansın ve sonuç olarak hiçbir şey öğrenemesin istiyorlar. Bu sayede zihinleri yorulan gençler herşeyden bıkıyor. O iğdiş edilmiş beyine ne Allah inancını koyabilecek yer kalıyor ne bir sanatı işleyecek zaman kalıyor. Ve şimdi yeni nesil sorular diye 8.sınıf matematiğinde ales tarzı sorular hazırlanıyor. Bu eğitim öğretim meselesi osmanlının yüksek kalitedeki maarif sisteminin yıkılmasıyla başlamış hala aynı sığlıkta devam etmekte. Reisime burdan sesleniyorum. Acilen el atın eğitime. Maddi kaynakları artırdınız Allah razı olsun ama yıkılmakta olan bir metruk binanın dış badanasını yapmak kabilinden bir iştir bu. Bina çökmek üzere. Vesselam

Allah razı olsun.Gercekten çok önemli bir konuyu gündeme getirdiniz. Bizim hocalarda cesaret olmadığı için bu konulara girmezler. Bu konular tehlikeli sularda kulaç atmak olduğu için onlar yüzme bilmiyoruz derler.

Muhterem kardesim Kenen Bey, Vallahi ben ve benim gibi nice dava acisi cekmis ve cekenlerin hislerini tercuman olmussun tesekkurler. Emekli ogretmenim.Gerek ogrenci iken ve gerekse ogretmen iken bu tur torenlerdeki asiri,abartili soylemler ve davranislar bende hep bir tiksinti uyandirdi.Hele devletin laik oldugunu ileri surup Islam dinine yapilan saldirilar hep icimi acitti.Hic kimse laikligin hangi sebeble Turkiye'ye getirildigini irdelemiyor.Yani Avrupa'da laikligi olustiran sartlar Turkiye' de de olustu mu? Sormuyor.Ayrica Turkiye laik falan da degil.Turkiye Devletinin laiklikle saklanan bir bir dini var o da KEMALIZM.Halk kendini musluman zannetse de. Bu kadar Ilahiyat hocasi var,bu kadar Diyanet bunyesinde din alimi var,sosyal medyada Allah',Hz Peygamber'e ,Kur'ana hakaretler alay etmeler kirla gidiyor bu efendilerin rahatlari yerinde.Iclerinden bazisi cikip da bu islam disi faaliyetlere cevap vermiyorlar.Ya ne yapiyorlar.Birbirlerine kimin daha alim oldugunu kabul ettirmeye calisiyorlar.Vah bizim halimize!

Ne zaman bitecek bu sapik ayinler. Reis yetmedimi İslâm sız okullar. Artık ilk ders İslâm olmalı.