T.C Risale-i Nur Araştırma Enstitülerini kurmalıdır (4)
T.C Risale-i Nur Araştırma Enstitülerini kurmalıdır (4)
AHMET MARANKİ
Bugün dördüncüsünü yayınladığımız makalemizde, hedefimiz de diğer bölümlerde de anlatıldığı gibi;
Risale-i Nur eserlerinin üniversiteler ve okullarda bir ders programı olarak uygulanması, imanî hakikatlerin aklî delillerle ispatı, modern çağın getirdiği inanç problemlerine çözümler sunması ve ahlaki erozyona karşı koruyucu bir kalkan oluşturması amacıyla gündeme getirilmektedir!
Bu çalışmalar, özellikle gençlerin manevi gelişimini destekleyen, “görsel destekli ve akademik temelli” yenilikçi bir eğitim modeli olarak düşünülmelidir!
Üniversiteler ve Okullar İçin Risale-i Nur Ders Programı Önerileri
1. Akademik ve Eğitim Odaklı Yaklaşımlar
• Risale-i Nur Eğitim Programı: Görsel destekli materyallerle (video, sunum) desteklenen, akademik temelli bir müfredat geliştirilmesi hedeflenmektedir.
• Müfredata Entegrasyon Çalışmaları: Asya-Afrika Üniversiteler Birliği gibi kuruluşlar, Risale-i Nur›daki konuları üniversite müfredatına dönüştürmek için çalışmalar yürütmektedir.
• Tematik Çalışmalar: Tevhid meseleleri, varoluş gayesi, bilim ve din uyumu gibi başlıklar, akademik paneller ve seminerler şeklinde işlenebilmektedir.
2. Kampüs İçi Ders Halkaları ve Okuma Programları
• Düzenli Dersler: Fakültelerin mescitlerinde veya uygun salonlarında, özellikle İlahiyat, Tıp, Eczacılık gibi farklı bölümlerden öğrencilerin katılımıyla haftalık dersler düzenlenmektedir.
• Gençlik Rehberi Odaklı: Özellikle lise ve üniversite gençliğine yönelik, imanî bahislerin işlendiği Asa-yı Musa, Gençlik Rehberi ve Sözler gibi eserlerden başlayan, 30+10+30 dakikalık (okuma-çay molası-müzakere) programlar uygulanmaktadır.
• Kişisel Gelişim ve Değerler Eğitimi: Lem’alar ve Mektubat gibi eserlerden ahlak ve şahsiyet inşasına yönelik konular seçilerek okumalar yapılmaktadır.
3. Başlangıç ve İlerleme Sırası (Müfredat Önerisi)
• Temel (Başlangıç): Sözler (özellikle 23. Söz), Gençlik Rehberi, Küçük Sözler.
• Orta Seviye: Lem’alar, Mektubat.
• İleri Seviye: Şualar, Tarihçe-i Hayat, Lâhikalar (Emirdağ, Barla, Kastamonu).
Programın Temel Hedefleri
• İman Tahkiki: İman hakikatlerini akli delillerle ispat ederek inancı taklitten kurtarmak.
• Ahlaki Gelişim: Nefsin oyunlarını ifşa ederek ahlaki değerleri güçlendirmek.
• Bilim ve Din Uyumu: Pozitif bilimleri, Allah›ın isimlerinin bir tecellisi olarak okuma bakış açısı kazandırmak
• Vs. gibi gayeler hedeflenmelidir!!
Üsküdar Üniversitesi tarafından gerçekleştirilen
RİNAP PROGRAMINA BAKTIĞIMIZDA DA;
Medresetü’z-Zehra mefhumuna uygun bir üniversite modeli!
Bediüzzaman Said Nursi’nin Kur’an yorumu olan Risale-i Nur Külliyatı üzerine akademik çalışmalar yapmak; konuyla ilgili yapılacak ulusal ve uluslararası akademik çalışmalarda referans merkezi bir platform olma niteliğini taşımak.
Ulusal ve Uluslararası akademik araştırmalar, incelemeler, değerlendirmeler, eğitim programları ve diğer çalışmaları yürütmek,
Disiplinlerarası projeler hazırlayarak uygulamaya koymak, gerekli hallerde yurtiçi veya yurtdışı kurumlar ile işbirliği imkânlarını araştırmak ve koordinasyon kurmak,
Medresetü’z-Zehra mefhumuna uygun bir üniversite modeli üzerinde eğitim felsefesi çalışmaları yürütülmesine önayak olmak,
Kitap, dergi ve makaleler yayımlamak; araştırmacılara yardımcı olmak üzere açıklamalı kaynakçalar sunmak, raporlar ve bültenler yayınlamak ve kapsamlı bir arşivleme çalışması yapmak vs gibi başlıklarla ortaya çıkması hedef birlikteliğini göstermektedir!
Üsküdar Üniversitesi Risale-i Nur Araştırmaları Platformu (RİNAP),
Risale-i Nur üzerine eserler ile bilim dünyasına katkı sunan değerli çalışmaları onurlandırmak ve toplumsal hizmet bilincini teşvik etmek amacıyla düzenlenen geleneksel “Bilim ve Hizmet Ödülleri 2026”
Üsküdar Üniversitesi Risale-i Nur Araştırmaları Platformu Yönetim Kurulu Üyelerinin değer gördüğü, RİNAP Bilim ve Hizmet Ödül Töreninde takdim edildi!
Risale-i Nurları İngilizceye tercüme etmesi münasebetiyle; RİNAP Bilim Ödülü Saygıdeğer Şükran Vahide Hanımefendiye,
Özel Hizmet Ödülü Abdulvahit Mutkan,
Bilim Ödülü İhsan Kasım Salihi.
Özel Hizmet Ödülü Avukat Gültekin Sarıgül.
Özel Hizmet Ödülü Şerafettin Kartal,
Bilim Ödülü Necmettin Şahiner,
Özel Hizmet Ödülü Fevzi Allahverdi,
Bilim Ödülü Dr. Öğr. Üyesi Abdulvehap Erin’e,
RİNAP Bilim Ödülü Prof. Dr. Ahmet Akgündüz. Risale-i Nurlar üzerine doktora yaparak ve makaleler yazarak, Risale-i Nurların ilim dünyasına tanıtılmasındaki akademik çalışmaları münasebetiyle, takdim edildi!
RİNAP Ödül töreninde konunun uzmanları ve bilhassa Sayın Cumhurbaşkanı’ndan Risale-i Nur araştırma enstitüleri kurulması sözünü alan Prof. Dr. Ahmet Akgündüz‘ün konuşmasını bir sonraki yazımızda diğer teklifleri ile birlikte paylaşıp konuyu sonuçlandırana kadar gündemde tutmaya devam edeceğiz! İnşallah!
Devam edecek!
WhatsApp bilgi ve ihbar hattı: 0 530 200 00 96