yorumumuz da .......hamle üstüne (HAMLE) (kelimesi olacaktı) yapma gayreti için deler.Affınıza sığınarak.

Değerli yorumcu kardeşlerim,yılllarca eğitim ordusunun bir neferi olarak canhıraş gayretle,ülkemin her alan da yüksek seviyelere erişmesi için çalışıyorduk ama bir türlü hedefe ulaşamıyorduk,karşı bir güç devamlı tökezletiyordu.Çünkü:27 ARALIK 1949'da çıkarılan FULBRİGT ANLAŞMASI-(ABD-TÜRKİYE EĞİTİM KOMİYONU)5.mad.önemli.Milli eğitimimiz maalesef yabancı ellere teslim ediliyordu.ben de: eğitim de bu olumsuzlukları niye yaşıyoruz?diye sorduğum da karşıma yukarda ki anlaşma çıktı.Adamlar öyle sirayet etmişler ki,elin kolun bağlı hepimizin muzdarip olduğu bir düzen var,iktidarlar üstü bir güç; düzensizlik düzenini korumak için hamle üstüne yapma gayreti içindeler.Türkiye uzmanı RİCHARD PODOL,RAPORLARIN DA DER Kİ;20 yıla yakın TÜRKİYE'de çalıştım.ABD'de eğitm alan Türklerden KAMU KURUMLARIN DA yerleştirmediğimiz yer kalmadı; der.Bizler de düşünce ve pratik dünyamız da yelpazeyi geniş tutabilirsek ,ülkemiz üzerin de oynanan oyunları daha gerçekci kavrayabileceğimizi düşünüyorum.

"Ahlak ve erdemlerin kaynağı Allah sevgisi, din, Kur’an, aile, gelenek, görenek, toplum, akıl ve vicdandır." diye yazıyorsunuz. Ülke insanının yüzde 92.4'ü de kendisini müslüman olarak tanımladığına göre memleket güllük gülistanlık olmalı. Bu erdemli insanlar topluluğunda suçları yüzde 6'ya varan ateist ve deistler işliyor olmalı. Amma velakin sabah kuşağı programlarına ve etrafa kuşbakışı bakılırsa halkımız Allah, kitabı ağzından düşürürmeyen lakin her türlü günahı da işleyen bir görüntü içinde. Namaz, oruç, haç gibi dini ritüelleri işledikleri allah rızası için değil, suçlarının affedilmesini sağlayacak bürokratik faaliyet gibi görüyor. Kuşkusuz allah rızası için yapanlar vardır ama bunların devede kulak olduğunu düşünmek için neden çok. İntihar oranlarının düşüklüğü de Türkiye'nin geç kapitalist bir ülke olmasından. Şunun şurasında kent nüfusunun kırsal nüfus karşısında ağırlık kazanması son 40 yılın ürünü. Kentlerdeki intihar oranları da artıyor. Yani bu ülkede dini, bizi suçtan uzak tutan, erdeme yaklaştıran bir etmen olarak değerlendirmek mümkün değil sayın yazar. Kötülüğün kaynağı mevcut düzen. Bu her şeyin alınır satılır olduğu, başarının parayla ölçüldüğü, zenginliğin baştacı edildiği düzende erdem filan kalmıyor. Kapitalist ahlak yani ahlaksızlık, değersizlik öne çıkıyor kaçınılmaz olarak. Katı olan her şey buharlaşıyor beyefendi, hayal görmeyin. Etrafınıza bir bakın da öyle konuşun, çürümüş bir düzen ve onun ürünü çürümüş bir toplumla karşı karşıyayız maalesef. Din ve şans oyunları dara düşürülmüş halkın sığındığı bir liman başka bir şey değil.

50 defa yazdım.Milli Eğitim Bakanlığı hiç MİLLİ OLMADI. Üstelik 22 yıldır iktidar olan AK-PARTİ malasef istenilen gayreti göstermedi. Sağlıktan ve diğer icraatlarından daha öncelikli eğitim OLMADI. Gelen giden hep dere kenarında dolaşıp durdular. Gelecek milli eğitimde. Nokta

Eğitim ideolojik eğitimden çıkarılmalı, putçu ve sömürgeciye adam devşirme eğitimi sona ermeli milli ve yerli eğitime geçilmeli.

Ne Tayyip bey ne de Milliegitim Bakanı yeni neslin Probleminin farkįda deĝil;'20 Seneyi boş gecirdiler çok yazık.Problem imani konular da sifir olmaları ve Problemin İmani olduĝunu kavrayamaları.İmamhatip de okuyup ama problemden bir haber olmalarina şaşıyorum.İmamhatipler Camilerle beraber çalişmalı ve Osmanlı Türkcesi öĝretilmelidir.Müfredat yeniden yazilmalı: Risale-i Nurlardan istifade edilmelidir.Yoksa Abdülhamit'in yaptiĝı hatayı yapmiş oluruz.20 Sene boşa geçti bari geri kalan boşa geçmesin.

Nereye gidiyorlar. Öyleya proje imam hatip ortaokullarında siyer dersini bir saate düşürüp ingilceyi çoğaltan anlayış böyle rapor hazırlar.

Öğretmenim aynı zamanda veliyim. Çocuğun evinde , çevresinde küfür varken okulda küfürü engelleyemezsiniz. Tamamen kapitalist bir düzen kurup, ahlaklı bir nesil yetiştiremezsiniz. Dini imanı para olan fırsatçıya dur demez iseniz o düzene gençleri özendirirsiniz. Gençlerin teorik bir sıkıntısı yok ahlak konusunda, ama iş pratiğe gelince işler değişiyor. Çözümü yanlış yerde arıyorsunuz parayı vuran Umre'ye gidiyor hayır işine giriyor zaten. Okulda çocuk yanlışlıkla cam kırsa bunu dürüst bir şekilde "Ben yaptım" diyemiyor(Diyen yüzde 20'yi geçmez. Akıllı tahtaya birşey olsa bu oran yüzde 5e düşer). Sizce neden böyle? Ekstra çıkan masraf huzursuzluk azar hatta dayak demek birçok ailede. Bu çocukta Allah, peygamber sevgisi var ama masraf ve aile korkusu var. Akit'in eğitimle ilgili önerileri ülke gerçeklerinden çok uzak.