TÜBİTAK Destekli Proje ile Türkçe eğitimine yeni yaklaşım
Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından 1002 Programı kapsamında desteklenen ve 223K291 numaralı proje ile yürütülen çalışmada, 7. sınıf düzeyindeki Türkçe ders planları “Anlama Odaklı Öğretim Yaklaşımı” (Teaching for Understanding-TfU) çerçevesinde yeniden tasarlandı. Proje, bu yaklaşımla hazırlanan ders planlarının eğitim üzerindeki etkilerini incelemeyi hedefliyor.