• İSTANBUL
  • İMSAK
    00:00
    GÜNEŞ
    00:00
    ÖĞLE
    00:00
    İKİNDİ
    00:00
    AKŞAM
    00:00
    YATSI
    00:00
  • 0.0
  • 0.0
  • 0.0
Ahmet Gülümseyen
Ahmet Gülümseyen
1969 yılında Bayburt’ta doğdu. İlköğretim ve Liseyi Bayburt’ta okudu.1994-1998 Marmara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu / Spor Yönetimini bitirdi. 2004 -2005-Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu (BESYO) / Yüksek Lisans Özel Öğrencisi.2016-2018-Gelişim Üniversitesi BESYO /Spor Yöneticiliği Bölümünde Yüksek Lisansını tamamladı. 2000-2002 Bağcılar Ensar Koleji Beden Eğitimi Öğretmenliği.2002-2005 Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü Spor Uzmanı /ANKARA.2005-2008 İstanbul Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü-Spor Uzmanı.2008-2011 İBB Spor Etkinlikleri A.Ş.- Spor Tesisi Müdürlüğü. 2014-2018 İBB Spor İstanbul Engelliler Koordinatörü. Gazetecilik ve Televizyon tecrübeleri: 1993-1995 Foto-Maç Muhabirlik.1995-1997 Bakırköy Postası Dergisi (Spor Sorumlusu) 1995-1997 Fanatik Gazetesi-Anadolu Ajansı (Fahri Muhabirlik). Akit-Anadolu’da Vakit Gazetelerinde Köşe Yazarlığı 1997- Devam Ediyor. İstanbul Büyükşehir Beledisi WEB TV’de Spor Muhabirliği ve 2012 Avrupa Spor Başkenti Program Yapımcılığı. Akit TV’de ‘Spor Sohbetleri’ Program Yapımcı ve Sunuculuğu. Birçok spor branşında hakemlik ve antrenörlük belgesi sahibidir.
TÜM YAZILARI

İşitme engellilerin spor yapmasına, bilimsel yaklaşımın önemi!

15 Mayıs 2022
A


Ahmet Gülümseyen İletişim: [email protected]

24. İşitme Engelliler Olimpiyat Oyunları (Deaflympics) Brezilya’da devam ediyor. Oyunlarda ülkemizi 13 branşta 130 sporcu temsil ediyor. Devam eden şampiyonadan takım sporlarında Voleybol ve Hentbol, bireysel kategoride ise karate, tekvando da sporcularımızın kazandıkları şampiyonluk haberleri ardı ardına geliyor. Elde edilen bu sportif başarılarının her birinin ardında başarı hikâyeleri var. Örneğin, bizlerin de 2003 yılında Spor Uzmanı olarak görev aldığımız İşitme Engelliler Spor Federasyonunda katkımız olan Hentbol Milli Takımı kurulum aşaması, sonrasında üst üste kazanılan Olimpiyat Şampiyonluğu (2017 yılı ve 2022 yılı) bugünlere nasıl gelindiğine şahit olanlardanız. Bu demek oluyor ki, engelli veya engelsiz, duyan veya duymayan, biz kendi insanımıza güvendiğimiz, onlara gerekli imkân ve ortamlar sağlandığı takdirde, rahatlıkla başarılı olacaklardır…

Elbette ki sportif başarı güzel olduğu gibi, her şeyi bünyesinde barındırmadığı gerçeği de gün yüzüne çıkarmakta. Bu doğrultuda önem taşıyan konu, diğer engel gruplarına olduğu gibi ‘Sporun İşitme engellilere de önemli katkılarının olduğuna, bilimsel araştırmalara nasıl yansıyor?’ sorusuna cevap aramak istedik bu yazımızda. Bugün ülkemizin engelli birey sayısı nüfusun % 12-13’ü olarak telaffuz ediliyor. Bu on milyonu aşkın kişiye karşılık gelmektedir. Dört engelli grubuna (görme-işitme-bedensel-zihinsel) oranladığında, işitme engelli birey sayısı, toplam nüfusun (ortalama) % 2-3 demek. Bu da yüzbinler, belki de milyonun üstünde şeklinde ifade ediliyor. Araştırmalar, lisanslı sporcu sayısının ortalama 13 bin kişiye denk geldiğini (24 branş, 600 kulüp) yansıtıyor. Bu rakamların üzerinde konuşulması/yorumlanması gereken, mevcut sporcu sayısıyla kıyaslandığında, elde edilen Olimpiyat Şampiyonluğunun büyük başarı anlamına gelmektedir. Diğer konu ise, aktif spor yapmayan bireylerin, yani rakamsal olarak yüzbinler olarak tarif edilen işitme engelli bireylerin spora teşvik edilme hususu…

BİLİMSEL ARAŞTIRMALARDA 

İŞİTME ENGELLİLER VE SPOR 

Engelli gruplar gibi işitme engelli bireylerin spora yönlendirmesinin önemini, bilimsel araştırmalar o kadar net ortaya koyuluyor ki! Bununla ilgili araştırmalara bir göz attığımızda, hareket ve egzersizin (sporun) her bir birey için ne kadar önem taşıdığı ve ispatını görmekteyiz. Nelerin yapılıp yapılamayacağı hususundaki araştırmaların neler olabilecekleri tek bir makalede toplanmaktadır. Muş Alparslan Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu Öğretim Üyesi Atike Yılmaz’ın ‘Türkiye’de Spor Bilimi Alanında İşitme Engelli Bireylere Yönelik Yapılan Çalışmaların İçerik Yönünden Analizi’ isimli çalışması, 2008-2018 yılları arasında Türkiye’de Spor Bilim alanında bireylere yönelik 8 Doktora Tezi, 21 Yüksek Lisans Tezi ve 31 Makaleyi içermektedir. Araştırmada kullanılan doküman inceleme yöntemiyle, ne tür çalışmaların yapılabileceği konusunda önemli kaynak oluşturmaktadır. Belli bir çalışma ve emeğin neticesinde bilgi kaynağı ortaya çıkıyor ise, bundan sonra nelerin yapılması gerektiği hususu, kamusal veya özel, bu alanda çalışma gerçekleştirenlerin görevi olsa gerek. Evet, bizlerin yapmaya çalıştığı spor yazarı, gazeteci olarak düşüncelerimizi ortaya koymak ve takipçisi olmak… 

SOSYALLEŞME DÜZEYİ ÜZERİNE

AKADEMİK ÇALIŞMALAR 

Sporun engeller üzerine fiziksel ve psikolojik etkinin yanında, bireysel ve toplumsal yönden öneminin anlaşılması hususunda, bilimsel araştırmadan örnekler vermek istiyoruz. Malatya İnönü Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi’nde “Sportif Aktivitelere Katılan İşletme Engelli Öğrencilerin Sosyalleşme Düzeylerinin İncelenmesi (Malatya İli Örneği)” Öğretim Üyesi Doç. Dr. Mehmet Ilkım’ın danışmanlığını yaptığı İrfan Ata’ya ait Yüksek Lisans Tezi, bu örneklerden bir tanesi. Çalışmada yer alan akademik alıntılar ve ifadeler önem taşımaktadır; “İşitme engelli bireyler için sportif aktivitelerde bulunmak sosyalleşmeleri konusunda önemli bir yere sahiptir. Sportif aktiviteler esnasında, işaret dilinin kullanması birçok fayda sağlamakla birlikte diğer bireylerle etkileşim içinde olmasını sağlamaktadır. İşitme engelli bireyler sporcu kimliklerini yanında sporun diğer ekipmanları (seyirci, yardımcı vb.) olmaları da onlara birtakım faydalar sağlamaktadır. Bu anlayış içinde olmaları, onların toplum içinde saygın olmalarına ve toplum faydalı olmalarına imkân sağlamaktadır. Sportif etkinliklere katılan işitme engelli öğrenciler vücutlarındaki enerjileri harcayarak stresten uzak rahat bir yaşam sürerler. Sportif etkinlikler içerisinde hareketler yapan birey beden sağlığını kazanarak kendine olan özgüven duymasına bağlı olarak psikolojik olarak iyi olmasına yardımcı olmaktadır. Sporun bireylerin bedensel, zihinsel, duygusal yönden kazanımları üzerine etkileri bulunmaktadır. Toplum içerisindeki düzeni ve devamlılığı sağlamanın en önemli araçlarından biri de spordur. Sonuç olarak yapılan araştırma sonucunda işitme engeli bireylerin sosyalleşmelerinde sportif aktivitelerin büyük önemi vardır.” Tezin öneri kısmında ki bilgiler, sporun yapılması ve yaygınlaşması konusu destekler nitelikte; “*İşitme engelli öğrencilerin sportif aktivitelere katılımları teşvik edilerek daha fazla etkinlikler içerisinde zaman geçirmeleri sağlanabilir. Özel eğitim öğretim kurumlarında spora gerekli önem verilmeli ve sportif faaliyetler çeşitliliği artırılmalı ve desteklenmelidir. *Yerel yönetimler, sivil toplum kuruluşları ile işbirliği yapılarak işitme engelli öğrencilerin sportif aktivitelere aktif bir şekilde katılımları sağlanmalı. *İşitme engelli bireyler erken yaşlardan itibaren fiziksel durumlarından dolayı kendilerini toplumdan soyutlarlar. Bu durumu dikkate alarak daha erken dönemden itibaren bu bireyler sosyal aktiviteler içerisine alınmalı ve toplumla entegrasyonları kolay hale getirilmelidir. *İşitme engelli öğrencilerin sosyalleşme sürecine aileler de dâhil edilerek kendilerine olan güveni ve toplumsal kuralları öğrenmelerine yardımcı olunmalıdır. *Araştırma sonucunda elde ettiğimiz sonuçlara göre sporun işitme engelli öğrencilerin sosyalleşmesinde büyük öneme sahip olduğu görülmüştür. Hazırlanacak olan eğitim öğretim planlarında sportif aktivitelerin önemine dikkat çekerek sporun sosyalleştirici yönünden yararlanılabilir. *Engelli bireylerin spora katılımlarını teşvik etmek için her türlü spor alanlarının genişletilerek maddi ve manevi destek verilmelidir. *Toplumu işitme engelli bireyler hakkında bilgilendirerek gelişim özellikleri hakkında bilgi verilmelidir. *İşitme engelli bireyi olan ailelere sportif aktivitelerin önemini hakkında bilgiler vererek erken yaşlardan itibaren spor ile iç içe olması sağlanabilir. *İşitme engelli bireylere yönelik spor organizasyonları genişletilmeli ve sosyal projelerle desteklenmelidir.

BİLİMSEL ARAŞTIRMALARI 

HAYATA UYARLAMANIN ÖNEMİ

Sporun işitme engelli bireylerin spora katılım ve sosyalleşmelerine etkileri üzerine bir başka Yüksek Lisans Tezi ‘Sporun İşitme engellilerin Sosyalleşmesi Üzerine Etkileri’ başlıklı, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi Adnan Ersoy’un Danışmanlığını yaptığı Rauf Berber’e ait. Araştırmada ayrıca spor türlerine ve işitme engelliliğin boyutlarına göre de bir kıyaslama yapılarak, sporun bu bireylerin sosyalleşmeleri üzerindeki etkilerinin derecelerinin de araştırılması amaçlanmış. Araştırmanın dikkat çeken bir özelliği de, benzer araştırmaların farklı bölgelere uyarlanabilir olması önerisi. Bu araştırmayı detaylı olarak bu satırlarda daha önce paylaşmıştık. Bugün hatırlatma gereği duymamızın nedeni, bilimsel verilerden yararlanıp, vatandaşın yararına sunulup sunulmadığı hususu. Dileriz, konunun önemi iyi algılanır ve vatandaşlarımızın hayatını kaliteli bir şekilde yürütülmesi için gerekli adımlar atılır. Bize de, her defasında bu tür projeleri hatırlatmak değil, vatandaşın yararına olacak bu tür çalışmaların, uygulamadaki etkileri/yansımalarını yazma görevi düşer…  

 

 

 

Haberle ilgili yorum yapmak için tıklayın.

Yorumlar

Burası türkiye ve her şey olması gerekenin tam tersi.....

Işitme engellilere bilimsel olarak spor yaptırmak gereği varken.....senin gibi işitme ve görme engelliler sporun doğru ve yanlışlarını yazan çizen...belirleyeni olmuş....

Bahçekapılı

Engelli bireylerin sporla danışmasinin toplumsal barışa ve üretime pozitif katkı sunması aileler üzerindeki maddi ve manevi yükü azaltması huzurlu toplumunun olmazsa olmazı
x

WhatsApp İhbar Hattı

+90 (553) 313 94 23