--°--:--
  • İMSAK--:--
  • GÜNEŞ--:--
  • ÖĞLE--:--
  • İKİNDİ--:--
  • AKŞAM--:--
  • YATSI--:--
  • --,--
  • --,--
  • --,--
Son Dakika
Köşe Yazısı

Fıtrata aykırı spor, ‘Lût’ kavmini neden hatırlatır?

Ahmet Gülümseyen
Ahmet Gülümseyen
0

Futbol, basketbol, atletizm, jimnastik ‘bilmem’ ne kadar branşı içeren ‘sporun’ geniş kitleleri etkisi altına aldığı yıkımın ‘zirve’ yaptığı bir dönemi yaşıyoruz. Bu ‘fırtına-kasırgadan’ en çok etkilenen kesim çocuk ve gençlerimiz. ‘Tekno-medeniyeti’ etkisiyle yaygınlaşmakla kalmayıp şan, şöhret, para gibi dünyalık istek ve hırsın artması, ailelerinde bu duruma rıza göstermesinin giderek değişen, kararan ve çoraklaşan bir yaşam. Sporcu olarak adlandırıp, yarışmacı kimliğiyle bu sürecin bir ‘malzemesi’ haline getirilen bir nesil, arzularının sınırlarını aşma hayaliyle iç huzur ve mutluğunu kaybederek, telafisi olmayan bir çıkmazın içine sürükleniyor. Böylesi bir durum düşünme kabiliyetinin kaybolması, dünyada varoluş gayesi birlikte özünden uzaklaşmasına neden oluyor. Tarih sayfaları böylesi akımların doğurduğu yıkım ve felaketinin örnekleriyle dolu...  

MİLLİ VE MANEVİ YIKIMIN TELAFİSİ DE GÜÇ


İnsan vücudunun bilgi işlem ve iletişim ağını, temel yapı taşlarını oluşturan nöronların (sinir hücreleri) etkileşimi için düşünmek kadar, harekete geçme gerçeği var. Sel, yangın, deprem gibi doğal afetlerin getirdiği yıkımları telafi, kentsel dönüşüm adı altında eviniz işyerinizi yeniden inşa edebilirsiniz, ama spor adı altında gerçekleşen milli ve manevi ‘yıkımın’ telafisi, yeniden inşası o kadar kolay olmayacak. İslam’la şereflenmeyip, Müslümanlara düşman kesilen haçlı ve siyonist zihniyetin kurallarını belirleyip, performans (yarışma) sporu adı altında gerçekleştirdiği organizasyon-etkinliklerinde giyim kuşamla bile, bir neslin ahlaki yapısı, kimliği ve geleceği üzerinden olumsuz etkiyi anlamak güç değil. Diyanet İşleri Başkanlığı’nca hazırlanıp okutulan ‘Mahremiyeti Yitirmek Mahrumiyettir’ başlıklı Cuma Hutbesinde, “De ki: Rabbim açık ve gizli bütün fuhşiyatı, günahı ve haddi aşmayı haram kılmıştır.” (A’raf.7/33) ve “İnsanlığın, nübüvvetin başlangıcından itibaren peygamberlerden duyduğu ortak söz, ‘Hayâ etmiyorsan, dilediğini yap!’  sözüdür.” ayet ve hadisleri yer alıyor. Hutbenin sonuç kısmında, ailenin temelini oluşturan muhabbet, sevgi, sadakat ve mahremiyet gibi değerleri korumak ve gelecek nesillere aktarılma hususunun önemine dikkat çekiliyor. Bugün spor adı altında bu ‘mahremiyetin’ hiçe sayılıp, insan ‘fıtratına’ ters düşürme hareketi-gerçeği görmemezlikten gelindiğini görüyoruz. Cinsel mahremiyetin, iffetin ve ahlaki sınırların tamamen çiğnenmesi sebebiyle yok olan en belirgin topluluk Lût kavmi değil mi? Birçok ayet, “Hâlâ düşünüp ders/ibret almayacak mısınız?” şeklinde bitmiyor mu?.?


FITRATA UYGUN HAREKET ETMEK 

(*) İnsan pek çok yönüyle diğer varlıklardan üstündür. Bu yüzden ona eşref-i mahlûkat yani yaratılmışların en şereflisi ve üstünü denmiş. Allah insanı akıl, mantık, kalp, vicdan ve dil sahibi varlık olarak “en güzel biçimde ve kavramda” (ahsen-i takvim) yaratmış. Ruhunu da bedenini de çok güzel var etmiş. Şimdi bu, insana kibir değil, sorumluluk vermesi gereken bir özellik. Allah, “Seni en güzel ve en üstün şekilde yarattım. Muazzam bir yaradılış mucizesi olan varlık âlemini de sana musahhar kıldım, yani senin emrine verdim. Şimdi git emanetime sahip çık.” diyerek, bu sözün ve emanetin muhatabı olarak insana büyük bir mesuliyet yüklüyor. “Bu emanete sahip çıkmak için ihtiyaç duyduğun akıl, mantık, vicdan, irade ve mesuliyet duygusunu senin ruhuna koydum. Tek yapman gereken fıtratına uygun hareket etmek.” diyor. Ama bunun için hem kendi fıtratını, özünü, cevherini, ruhunu hem de varlık âleminin tabiatını ve manasını bilmen gerekiyor. Ama bunları yaparken nereden geldiğini, sana o aklı ve ruhu kimin verdiğini unutma.” (*Öze Yolculuk-İbrahim Kalın-İnsan Yayınları s.25)

Yorumlar

Yorum yazın

0/1000

Yorumlar editör onayından sonra yayınlanır.

Bu içeriğe henüz yorum yapılmamış

İlk yorumu siz yazın — yukarıdaki formu kullanabilirsiniz.

Ahmet Gülümseyen Diğer Yazıları

Hepsini Görüntüle